В настоящее время изменения в образовании требуют от педагогов построение воспитательно-образовательного процесса с учетом индивидуальных особенностей каждого воспитанника. Работа, которая ведется в учреждении, направлена на отработку определенных приемов психолого-педагогической поддержки воспитанников с различными проблемами в различных видах деятельности детей.