В системе непрерывного экологического образования начальная школа является важнейшим звеном в формировании экологической культуры ребенка. Важно сформировать понятие экологии не только как состояния окружающей среды, но и установить взаимодействие всех частей природы между собой, участие и влияние человека на природу.