Автор статьи расширяет и углубляет представления обучающихся о культурно-исторической ценности математики, о роли ведущих ученых-математиков в развитии мировой науки. Пробуждает устойчивый интерес учеников к математике и ее приложениям. Приобщает родителей к участию и проведению внеклассного мероприятия.