В статье рассматриваются ресурсы сети Интернет для обучения различным аспектам письменной речи (графике, орфографии, пунктуации) на разных этапах обучения. Эти ресурсы могут быть эффективно использованы как учителем на уроке, так и обучающимися для самостоятельной работы дома или на базе школьных учебно-ресурсных центров.

Вводный урок с учащимися, начинающими изучать французский язык. Цель урока: приобщение к иноязычной культуре, формирование положительного отношения к культуре страны изучаемого языка, ее традициям и обычаям, знакомство учащихся с особенностями речи французов при встрече и знакомстве.

К сожалению французский язык оказался в тени в виртуальном пространстве сети Интернет. Однако существует достаточное количество сайтов, которые могут заинтересовать преподавателей. В данной статье проанализированы, описаны и систематизированы интернет-ресурсы, предлагаемые для обучения французскому языку.

Данная статья представляет такую новую интересную технологию работы с интернет-ресурсами, как педагогические интернет-паркуры – управляемые обучающие игры с использованием ресурсов сети Интернет. Эта технология позволяет сократить время обучения; дает возможность моделировать образовательный процесс; организовывать самостоятельную работу; проводить контроль, осуществлять проектную деятельность.

Деловые бумаги занимают все большее место в жизни современного человека. Возрастает роль правильно оформленных документов как в профессиональном определении, так и в повседневной жизни. Курс "Деловой французский" направлен на развитие навыков делового общения в устной и письменной формах у учащихся старших профильных классов, которые уже владеют основами французского языка.