В процессе занятия с детьми решаются задачи эстетического, умственного, нравственного воспитания, накопление чувственного сенсомоторного опыта, совершенствование зрительно-моторной координации. У ребенка формируется эмоциональное восприятие изобразительного искусства, он учится отображать в рисунке свои зрительные впечатления.