Урок проводится в форме защиты проекта. Цель: включение учащихся в процесс познания, поиска и переработки информации, обучение умению делать выводы, обобщать, сопоставлять факты в дискуссии. Урок формирует в учащихся умение самостоятельно добывать знания, исследовать, делать выводы и обобщать сказанное, а также представляет учащимся возможность увидеть и оценить результат своего труда.

Урок проводится в форме исследования. Цель: включение учащихся в процесс познания, поиска и переработки информации, обучение умению делать выводы, обобщать, сопоставлять факты в ведении дискуссии. Урок формирует у учащихся умение самостоятельно добывать знания, исследовать, делать выводы и обобщать сказанное.

Урок русского языка в 7-м классе закрепляет материал по теме «Причастие» (по программе М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Н.М. Шанского). Учащиеся определяют значение причастий в художественном тексте.

На уроке ученики знакомятся с творчеством А.Блока, проводят исследование мировоззренчиских позиций, влияющих на формирование взглядов поэта.