При внедрении данной технологии ребята более увлечённо работают на уроке, более заинтересованы в получении новой информации. Для учителя это не просто проверка знаний, умений и навыков, но и возможность подходить индивидуально к каждому ребёнку, разнообразить формы и методы работы, оперативно проверять полученные знания, экономить своё время и время учащихся.