Урок русского языка в 5-м классе (по учебнику Т.А.Ладыженской, М.Т.Баранова и др.) разработан в соответствии с ФГОС. Урок направлен на формирование навыка написания букв Е–И в корнях с чередованием. На уроке организована поисковая деятельность, чтобы подвести учащихся к самостоятельному открытию новых знаний.

Урок направлен на формирование навыка написания н–нн в причастиях и отглагольных прилагательных. В целях повышения эффективности обучения используются продуктивные задания: на сопоставление, анализ, формулирование, опорный сигнал.

На уроке формируется представление о метафоре как изобразительном средстве. Ученики работают в группах, находят общее между заданными словами, придумывают связывающие их ассоциации и приходят к пониманию сути метафоры. Сопоставляя предложения, видят, чем метафора отличается от сравнения. Знакомятся с алгоритмом составления метафор и сами их составляют, выясняют роль метафоры в поэтическом тексте.