Работа представлена как одна из форм организации в детском саду системы работы, направленной на предупреждение и своевременную коррекцию психологических нарушений. Основное направление психологической диагностики детей 4-5 лет: углубленное психодиагностическое обследование, ориентированное на выявление соответствия или несоответствия психического развития возрастной норме. Она проводится для того, чтобы правильно наметить основные направления коррекционно-развивающей работы.

Данная статья показывает основную эффективную форму работы с родителями – выполнение домашних заданий с детьми. Здесь раскрываются основные направления работы, цели и задачи, направленные на привлечение и активизацию родителей в вопросах коррекции эмоциональной сферы дошкольников 4–5 лет.