В данной статье содержится описание системной работы классного руководителя по обеспечению процесса становления и проявления индивидуальности учащихся с точки зрения технологии педагогической поддержки. Учитывая объективные законы развития и саморазвития ребенка, обозначена работа классного руководителя в разных возрастных группах, на всех ступенях обучения.