Статья посвящена взаимодействию учителя начальной школы и воспитателя дошкольного образования.

В ходе урока происходит уточнение знаний об имени прилагательном; формирование умения безошибочно находить имя прилагательное в предложениях и текстах, развитие умения анализировать, делать выводы.

Урок знакомит с основной классификацией растений; дает элементарные представления о кислотности и кислотных дождях, причинах его появления, способах предотвращения.