Цели урока: закрепить изменение одушевлённых и неодушевлённых существительных в единственном и множественном числе по падежам, закрепить употребление падежных окончаний одушевлённых и неодушевлённых существительных в единственном и множественном числе, закрепить практическое употребление в словосочетаниях одушевлённых и неодушевлённых существительных в единственном и множественном числе, активизировать словарь по темам «Домашние животные», «Дикие животные», «Фрукты», «Овощи».

Занятие на автоматизацию поставленных звуков в сборной группе с симптомами: сигматизм шипящих, ламбдацизм, ротоцизм. Цели: закрепление правильного произношения поставленных звуков; расширение и активизация словаря по данной теме; развитие грамматических представлений, мелкой и общей моторики, звукового анализа слова.