Дети с интеллектуальной недостаточностью нуждаются в особой педагогической деятельности для коррекции психофизических особенностей, для самореализации и самовыражения. Театральное искусство, как ничто другое, создает условия для их реализации. За счет интеграции предметов "Устная речь" и "Игротерапия" в расписание введен урок театра (2 ч в неделю).