Урок построен на основе технологии деятельностного метода и проведен в форме путешествия, с использованием ИКТ, наглядно-предметного и демонстрационного материала. На уроке присутствуют задания "что изменилось...", "догадайся", "установи закономерность", которые способствуют развитию мыслительной деятельности учащихся.