Урок соответствует требованиям ФГОС. В технологической карте урока определены цели и задачи, планируемый результат, УУД, формирующиеся на каждом этапе урока.

Внеклассное мероприятие по биологии проводится в игровой форме, повышает интерес учащихся к предметам естественно-научного цикла, выявляет детей, способных к исследовательской, творческой работе, расширяет кругозор учащихся, воспитывает любознательность.

В статье представлен классный час для учащихся 7–8-х классов, на котором рассматриваются и обсуждаются вопросы взаимоотношений детей и родителей. Заслушивая и анализируя «Притчу о матери» и «Притчу об отце и сыне», учащиеся определяют роль матери и отца в воспитании и свое место в этом процессе.

В тематическом и поурочном планировании «Биология. Разнообразие живых организмов. 7-й класс», предлагается провести 4 лабораторные работы по изучению признаков растений различных семейств и 3 практические работы по определению растений. Предлагаю все практические работы объединить в отдельный урок-практикум, выделив на это час учебной нагрузки.