Данный урок помогает расширить возможности проверки безударных гласных в корне слова, сформировать умение обосновывать написание слов, распознавать орфограммы; развивать внимание и память; обогащать речь учеников; воспитывать любовь к русской поэзии, умение работать в коллективе, интерес к предмету.

Представленный урок обеспечивает понимание учащимися правила написания слов с разделительным твердым знаком; способствует развитию познавательной сферы учащихся и логического мышления (внимания, умения устанавливать причинно-следственные связи, самостоятельно добывать знания, сравнивать, обобщать и делать выводы); создает условия для воспитания коммуникативной культуры общения и умения учащихся работать в группе.

В рамках данного урока обеспечивается вовлеченность школьников в творческую учебную деятельность за счет передачи им части функций учителя. Осуществляется интеллектуальное комплексное развитие учащихся путем одновременного воздействия на важнейшие психические функции: внимание, память, мышление, речь.