Дети с отклонениями в развитии испытывают большие трудности в социальной адаптации. Инновационные технологии повышают эффективность обучения, создают особую коррекционно-развивающую среду. В учебный процесс входят информационно-компьютерные технологии, которые помогают в работе по социально-трудовой адаптации детей с интеллектуальной недостаточностью.

Для более успешной работы по ознакомлению с новым материалом, закреплению изученного на уроке используется компьютерная презентация. Яркие рисунки, необычные, интересные задания, включённые в презентацию, их динамичность, использование звукового материала способствуют повышению интереса к уроку, активизируют внимание.