Трудовое обучение представляет основу для качественного решения задач профориентации. Участие школьников в конкретной деятельности на уроках профильного труда, в процессе которой они приобщаются к широкому кругу рабочих профессий, это рассказы учителя о профессиях, внеклассная работа в технических кружках, организация в школе стендов, демонстрирующих достижения учащихся на школьных, городских, краевых выставках, активно воздействуют на формирование профессиональных интересов школьников.