Конкурс является заключительным этапом проведения недели трудового обучения. В конкурсе принимают участие две команды, состоящие из учащихся разных возрастов. Представленный материал включает задания разной сложности из разделов по материаловедению, машиноведению, технологии пошива изделий; включены творческие задания, номера художественной самодеятельности. Оценивали конкурс учащиеся старших классов.

Урок составлен в игровой форме. Учащиеся класса поделены на две бригады. Задания и вопросы для повторения, выполненные в PowerPoint, выведены на монитор компьютера. На уроке учащиеся закрепили знания по теме, работали с предметными и текстовыми карточками, научились шить наволочку промышленным способом.