Урок систематизации знаний. Урок разработан таким образом, чтобы учащиеся самостоятельно формулировали проблему и цели, планировали свою деятельность, проводили самоанализ. В урок включены два мини-проекта, подготовленные учащимися заранее. Такая форма работы предоставляет прекрасную возможность ученикам проводить исследования, совершать «открытия».