На занятии учащиеся знакомятся с общей схемой решения уравнений с радикалами «методом неэквивалентных преобразований» и «методом эквивалентных преобразований», имеют возможность применять полученные знания и умения в нестандартной ситуации при решении заданий повышенной сложности.

Статья представляет собой разработку урока-практикума с применением компьютерных продуктов (презентаций, демонстрационных слайдов). Применение компьютерных технологий позволяет эффективно, наглядно и эстетично повторить и закрепить большой объём информации.