Разработка литературного вечера, посвященного творчеству великого испанского поэта Федерико Гарсиа Лорки, которую можно использовать на интегрированном уроке по мировой художественной культуре. В программу вечера включено многое для живого восприятия: испанские танцы, музыка, апельсины, бросаемые участниками в конце спектакля в зал; оформление с автопортретом Лорки и его рисунками и многое другое.

"Болевые точки современности", обозначенные в романе, остаются и сейчас "болевыми". Школьников старших классов продолжают волновать вопросы богоискательства, наркомании, вседозволенности, совести, экологии и, конечно, вопрос "плахи" (конца своего жизненного пути.). Урок-семинар по роману Чингиза Айтматова "Плаха" всегда переходит в урок-диспут.

Поскольку урок проводится с учащимися среднего звена, то это может быть и первое знакомство с Библией, и углубление знаний. Цель: показать не только великое значение Библии (в частности Евангелия) в духовно-нравственном развитии человека, но и в культурном развитии. Ребята познакомились с картинами знаменитых художников, написанными на библейские сюжеты.