В проекте систематизирован теоретический материал по проблемному обучению и представлены некоторые варианты методов проблемного обучения на теоретических и практических занятиях.

Предлагаемый материал представляет собой описание алгоритма деятельности творческих групп, значимые выходы инновационной деятельности по данному направлению, а также инновационные продукты - методические разработки по следующим образовательным технологиям: технология развития критического мышления через чтение и письмо, кейс-стади, игровые технологии, технология портфолио.

Мероприятие "Живая память" проводится в канун Дня памяти воинов-интернационалистов. Организованное в форме ток-шоу, оно предполагает не только непосредственное общение с ветеранами афганской войны, но и ознакомление студентов с фрагментами истории России ХХ века.

Представленное в методической разработке занятие по дисциплинам "Основы философии" и "История экономических учений" проводилось в группе параллельного обучения в рамках программы непрерывного образования "школа - техникум - вуз". Наилучшей формой проведения занятия в такой группе студентов - школьников был выбран интегрированный (бинарный) урок. Интегрирующим материалом стали темы эпохи Возрождения.