Урок помогает заинтересовать ребят историческими событиями прошедших веков и тысячелетий, дать возможность почувствовать себя в роли исторических персонажей, развивать навыки самостоятельной работы и работы в коллективе.

В статье представлена одна из форм организации и проведения урока обучения грамоте. На уроке закрепляются знания о позициях гласных звуков в слогах, формируется новое понятие: ударение. Идет развитие навыка звукового и языкового анализа слова; обогащение словаря, формирование умения активного поиска информации.