Представленный урок в 8-м классе является первым по теме «Соотношение между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике». На уроке вводятся понятия синуса, тангенса, повторяется определение косинуса острого угла в прямоугольном треугольнике. Подобранные задачи призваны доказать ученикам необходимость получения знаний по математике для решения конкретных практических задач.

Представлена разработка урока по теме «Решение задач на совместную работу» в 8-м классе. Урок базируется на получении знаний в ходе диалога, в ходе групповой и самостоятельной работы. Учащимся предоставляется возможность удивляться на уроке математики, высказывать свое мнение и находить ответы.

Я работаю в 10–11-х классах по учебнику "Алгебра и начала анализа" под редакцией А.Н. Колмогорова. В учебнике встречаются тригонометрические уравнения, решение которых требует объединения корней или удаления посторонних. Я предлагаю пройти предложенный материал на факультативе или на занятиях кружка.