На уроке дается понятие морфемики как раздела языкознания, подводится к пониманию морфемы как значимой части слова, повторяются понятия «однокоренные слова», «форма слова». Тип урока: урок объяснения нового материала.

Урок систематизирует знания о простом и сложном предложениях, повторяет пунктуацию сложного предложения и простого осложненного предложения, в предложениях с прямой речью.

Урок по творчеству А.Фета формирует навыки самостоятельной работы с разными источниками информации. Учащиеся обучаются выразительному чтению стихотворений, умению выявлять в них средства выразительности речи.

Основными целями занятия можно считать знакомство учащихся с биографией писателя и раскрытие причин, побудивших автора написать роман об эпохе Ивана Грозного.

Интегрированный урок позволит познакомиться с творчеством М.М. Пришвина, а в частности – с его лирическими миниатюрами, в которых сливается в единое целое лирическое начало и философское. Работа над данными миниатюрами позволяет закрепить навыки речеведческого анализа текста, отработать такие понятия как средства выразительности речи.

Представлен урок систематизации и обобщения знаний, урок развития речи. Подобные уроки необходимы и для расширения кругозора учеников, и для обогащения их словарного запаса. Детям также необходимо прививать чувство слова, образного, выразительного.