В работе предлагаются материалы по моделированию урока средствами проектного обучения на общедидактическом уровне и на уровне методики закрепления темы "Сказки". Это первый раздел, изучаемый в 5-м классе на уроках литературы. После изучения народных и литературных сказок закрепляются следующие понятия: модель сказки, зачин, концовка, признаки волшебной сказки.

Изучение данной темы в 10-м классе помимо обобщения, повторения и систематизации знаний, полученных учащимися в среднем звене обучения, позволяет сформировать умение грамотно составлять тексты с использованием заимствованных слов, расширяет словарный запас, повышает культуру речи. Отличительные особенности данного урока: работа на образовательном портале Дистанционного центра образования, оформление странички для сайта.

Система занятий по теме "Публицистический стиль речи" стимулирует интерес детей к обучению путём организации их самостоятельной деятельности. При проведении таких уроков реализуется возможность выразить своё отношение к окружающей жизни, осмыслить своё место в ней.