Представленный элективный курс предназначен для углубления содержания программы в рамках профильной подготовки учащихся 10-11-х классов и ориентирован на формирование социально-коммуникативной компетенции. Преподавание курса основано на интерактивных методах обучения, что позволяет учащимся приобрести собственный опыт деятельности.

Организация современного урока истории предполагает использование педагогических технологий, основанных на разных видах активности учащихся. Примером такого урока является проблемно-лабораторное занятие. В его основе изучение и обсуждение учащимися документального материала, составленного на основе принципа противоречия.