Занимательная игра для второклассников знакомит учащихся с миром сказок Г.Х. Андерсена. В сказках Андерсена он такой разнообразный, интересный и увлекательный. В его сказках всегда живут природа, любовь, добро, честь. Мероприятие предполагает работу учащихся по группам

Урок по системе Л.В. Занкова на основе формирования навыков групповой работы знакомит первоклассников с условными обозначениями и цветовой окраской географической карты, учит читать географические знаки, видеть разницу между географическими объектами.

Представленный проект позволит учителям начальных классов найти ответы на вопросы: как выполнить проект с младшими школьниками, как организовать работу на каждом этапе проекта? Цель проекта: учить детей систематизировать, классифицировать, осмысливать материал, выделять главное; учить пользоваться программой PowerPoint для оформления результатов; учить кратко и четко излагать свои мысли на этапе презентации проекта.

Использование загадок, ярких картинок, интересного стихотворения о первом друге человека – собаке, необычных схем – пиктограмм при объяснении нового материала помогают первоклассникам представить процесс одомашнивания животных человеком, расширить свои знания о домашних животных.

В процессе проведенного учебного исследования происходит активная работа мышления, связанная с логическими операциями анализа, синтеза, сравнения, аналогии, обобщения. В результате активной познавательной деятельности учащиеся раскрывают смысл действия умножения.