Урок разработан для работы в 1-м классе в форме путешествия смекалистых. Используется технология развития критического мышления как средство развития математической логики. Провоцирующие задачи стимулируют желание детей изучать математику, обеспечивают повторение материала, при этом лист-маршрут с задачами-"ловушками" обеспечивает личную заинтересованность детей в результате.