Урок разработан с использованием технологии личностно-ориентированного обучения на основе компетентностного подхода. В ходе урока учащиеся учатся составлять схемы и использовать их в работе, вести наблюдения и делать выводы, планировать свою деятельность и оценивать её результаты.