Цели игры: сплочение коллектива и создание благоприятного эмоционального фона; развитие умения распознать эмоциональные состояния; формирование профессиональных качеств педагогов ДОУ.

Преимущество игры перед любой другой детской деятельностью заключается в том, что в ней ребёнок сам, добровольно подчиняется определённым правилам, при чём именно выполнение правил доставляет максимальное удовольствие. Это делает поведение ребёнка осмысленным и осознанным, превращает его из полевого в волевое. Поэтому игра – это практически единственная область, где дошкольник может проявить свою инициативу и творческую активность.