Действия педагогического коллектива направлены на создание и обеспечение условий для взаимосвязи воспитанника с обществом, формирование его социального статуса и способностей к самостоятельной деятельности. Огромным потенциалом для укрепления психофизического здоровья, содействия полноценному личностному, интеллектуальному развитию воспитанников школы-интерната является психологическое сопровождение образовательного процесса.

Материал содержит следующую информацию: ситуация развития ценностных ориентаций у детей и подростков в современном обществе; особенности формирования ценностных ориентаций у детей-сирот; рубежи возрастного развития личности; диагностические методики ценностных ориентаций и мотивов нравственного поведения учащихся.