Разработка урока русского языка предназначена для проведения в 11 классе общеобразовательной школы с целью развития мотивов и интересов исследовательской деятельности учащихся старших классов через анализ текстов публицистического стиля речи.

В работе рассмотрены и предложены наиболее эффективные подходы к формированию информационной и коммуникативной компетенций учащихся на уроках русского языка и литературы, а именно организация групповой работы на уроке при получении новых знаний, при презентации полученных результатов.

Урок знакомит учащихся с существительными общего рода. Задачи урока: познакомить учащихся с понятием «имена существительные общего рода»; сформировать умение находить существительные общего рода в предложениях, текстах; развивать умение употреблять данные существительные в речи; развитие речи учащихся, воспитание любви к родному языку.

На уроке учащиеся знакомятся со стихотворениями С.А.Есенина, учатся их анализировать, ведут активный диалог друг с другом. Школьникам предложены различные виды деятельности: просмотр презентации, чтение художественных текстов, подбор и оформление иллюстраций к книге стихов великого русского поэта.