Учитель формирует умения правильно писать корень слова с двумя безударными гласными, подбирать два проверочных слова. Способствует развитию внимания, творческого мышления, речи учащихся; развивает орфографическую зоркость. Воспитывает чуткое внимательное отношение к природе.

Цели урока: формировать у учащихся умения ставить вопросы к именам существительным, распознавать одушевлённые и неодушевлённые имена существительные; ознакомить с существительными, которые могут быть одушевлёнными и неодушевлёнными и в зависимости от предложения меняют своё лексическое значение.