В работе дано краткое представление программы развития сельской базовой школы. Рассматриваются особенности программы развития как стратегического документа развития образовательного учреждения; охарактеризованы основные требования к разработке программы развития; сформулирована миссия сельской базовой школы.

Постановка урока способствует развитию самостоятельного поиска биологической информации на основе анализа текста и рисунков, учит давать объяснения рисункам, схемам и своим действиям, содействует развитию коммуникативных умений при работе в группе.

Главная идея урока - интеграция знаний естественных наук. Цель - развитие информационной компетентности школьников. Она достигалась через систематизацию знаний о каменном угле с позиции разных естественных дисциплин, при этом использовались как традиционные источники информации, так и интернет-ресурсы.