Цели урока: обучение умению различать односоставные и двусоставные предложения; дать понятие неопределенно-личным предложениям; формирование умения находить неопределенно-личные предложения по их значению, структурным особенностям; совершенствовать разные виды речевой деятельности: чтение учебных текстов, выразительное чтение, слушание учителя и друг друга, письмо, развитие коммуникативно-речевых умений.