Цель урока – объединить знания учащихся по разным предметам под общей темой, используя различные технические средства и дополнительную литературу. Рассмотреть вопрос об уникальных свойствах воды, выявленных в последнее время, а также выяснить роль воды, как определяющего фактора жизни на планете Земля.

Во все времена существования процесса обучения педагоги решали задачу по поиску детей, обладавшими высокими интеллектуальными способностями потому, что именно они впоследствии становились лидерами, занимали ключевые позиции в различных сферах человеческой деятельности. В статье рассматривается проблема взаимодействия и совместной работы учителя, ученика и родителей.

Цель урока - объединить знания учащихся по разным предметам под общей темой и, используя различные технические средства и дополнительную литературу, рассмотреть вопрос о тесной взаимосвязи живой и неживой природы.

В ходе занятия рассматриваются вопросы, вытекающие из поставленных задач. Во время работы учащиеся рассказывают о конкретных примерах и явлениях природы; о работе учёных; о последствиях воздействия в данном случае звука на живые организмы.