На данном уроке автор стремился организовать учащимся условия для знакомства с согласной буквой "З, з", звуками [з], [з'], для звукового анализа слов "зебра", "замок", для чтения слогов, слов, предложений. Содействовать развитию речи, фонематического слуха, памяти, мышления, внимания.