Представлены 2 варианта текста и вопросы к ним, с помощью которых можно оценить понимание прочитанного текста учащимися.

Цель урока: создать условия для открытия учащимися новых теоретических сведений о предложении и его видах по цели высказывания и освоения способов применения этих сведений в языковой и речевой практике.