Введение ФГОС НОО придаёт принципиально новую значимость сотрудничеству ОУ и родителей в достижении целей обучения и воспитания учащихся. В статье описаны некоторые формы взаимодействия семьи и нашей общественно-активной школы (ОАШ) за последние 10 лет.

Подготовка школьников к обоснованному выбору профессии представляется одной из важных задач школьного обучения и воспитания. Систематическое знакомство школьников с профессиями необходимо начинать с первого класса через интеграцию урочной и внеурочной деятельности.

В статье поднимается вопрос о целесообразности домашних заданий во 2–4-х классах, приводятся примеры видов домашних заданий, способов их проверки. Особое внимание уделяется творческим домашним заданиям, которые формируют мотивацию у учащихся.

Знакомство с признаками правильной речи в занимательной форме поможет детям понять, что грамотная, построенная в соответствии с нормами литературного языка, речь способствует успешному, эффективному общению. Неправильная же речь (речь с ошибками) затрудняет понимание одного человека другим.

Урок с элементами психологического тренинга. На уроке созданы условия для развития у учащихся умения читать и передавать свои эмоции, переживания, отличать черты характера от эмоций, снимать эмоциональное напряжение и терпимо относиться к окружающим людям.