Урок обобщения по теме "Народный орнамент и декоративно-прикладное искусство" разработан в виде игры-путешествия. Представлена индивидуальная и групповая формы работы. В увлекательной форме закрепляются знания учащихся об орнаментальных комплексах и декоративно-прикладном искусстве; развивается умение сопоставлять, проводить сравнения, аналогии; воспитывается познавательный интерес к изучению культуры народа.

На уроке используется презентация, созданная в программе PowerPoint. В презентации собраны материалы, которые были изучены на предыдущих уроках и могут помочь в систематизации знаний по теме "Балет. Становление башкирского балета".

В работе предоставлено краткое обоснование идеи технологии, имитационная игра-урок. Система опорно-узловых координат предназначена для наглядного представления различных объектов. При конструировании ЛСМ применяются те же приемы, что и при логико-смысловой переработке информации в процессе учебной деятельности. Данная технология может быть интересна всем предметникам.

На уроке используется проблемная ситуация для постановки целей и определения темы урока. Формируются аккуратность и эстетический вкус, воспитывается познавательный интерес к изучению материальной культуры родного края. Урок оживляется яркой и информационно насыщенной презентацией.