Автор рассказывает о том, какую роль оказывают родители и родственники в воспитании незрячего ребенка в семье. Предостерегает их от возможных ошибках в воспитании. Дает советы родителям по воспитанию незрячих детей и подготовке их к школьной жизни.

Одним из наиболее актуальных направлений тифлопедагогики на современном этапе является реабилитация людей с ограниченными возможностями, и в частности их социальная реабилитация. Автор знакомит с методикой работы с незрячими и слабовидящими школьниками во внеурочное время средствами физической культуры и обосновывает ее целесообразность.