Урок вызывает интерес учащихся и способствует лучшему усвоению материала. Учащиеся сами "открывают знания", благодаря чему совершенствуется навык самостоятельной работы, формируется умение работать в группе.

Дети в игровой форме вспоминают знакомые правила противопожарной безопасности, создавая коллективный плакат, используя знания по правилам цветоведения о теплых и холодных цветах живописи, а также закрепляя навык коллективной творческой деятельности. В сценарии урока – стихи, загадки, информация о профессии пожарных, а также есть знакомство с понятием "плакат", его видами.

Дети эмоциональны, впечатлительны, для них характерны яркость, острота восприятия, стремление к самовыражению. Коллективная деятельность способствует устранению конфликтных ситуаций между детьми.