Данный урок объединяет две науки — химию и географию. Ученики должны ясно усвоить, что химическое производство тесно связано с сырьевой базой, а это уже область изучения географии. Старшеклассники увидят на примере данной темы, что нельзя глубоко изучать только химию или только географию. Чтобы стать первоклассным специалистом, необходимо получить разносторонние знания.