Цель урока – сформировать представления о природных зонах на конкретном примере тундры. Уточняется понятие «природная зона»; формируются знания о природных зонах России как особых природных комплексах; выявляются закономерности размещения природных зон на территории страны, их географические особенности.

Урок на тему культурных тенденций XIX века с прослушиванием и анализом музыкальных композиций М.И. Глинки, П.И. Чайковского.

Представленный материал рассматривается в блоке «Искусство России в разные исторические времена», содержанием которого являются разделы: «Русское искусство до XVIII века», «Искусство России XVIII века», «Искусство России XIX века». Цель: ориентировать учащихся в основных достижениях культуры каждого столетия, соотнесение имени великого человека с особенностями его деятельности.