Материал урока расширяет знания учащихся по теме "Законы постоянного тока". Формируется представление о законе Джоуля–Ленца. Работа строится таким образом, что заставляет обучающихся по-новому осмысливать имеющиеся знания, пополняя и углубляя их в процессе изучения теоретического материала и выполнения предлагаемых заданий.