Ведущей деятельностью урока является исследовательская. Деятельностный метод сочетается со словесным, постановка учебной задачи, предполагается совместное решение, выдвижение гипотез и их доказательство. Дети сами добывают знания. Деятельность учителя состоит в том, чтобы направлять учащихся, создавая проблемную ситуацию.