Цель программы: создать условия для нравственного и эстетического развития личности ребенка, раскрытия его художественных и познавательных способностей.

Урок призван сформировать представления о предложении и ценностное отношение к знаниям о предложении как о структурной единице языка; сформировать предметные и универсальные УД и позитивный опыт деятельности по составлению предложений, схем, различению слова и предложения; проконтролировать и оценить уровень сформированных знаний.