В период младшего школьного детства педагоги и родители должны помочь ребенку раскрыть уникальные возможности, которые даны ему полом. Задача педагогов состоит в том, чтобы понять суть этих вопросов и объяснить родителям, как нужно поступать.

Урок по обучению грамоте в 1-м классе призван познакомить с новыми буквами и способами обозначения их на письме, учить различать на слух сочетания [йэ], [йо] и обозначать их буквами Е, Ё, закрепить знания о роли этих букв в обозначении мягкости согласных, воспитывать интерес к предмету, бережное отношение к природе.

Главная задача родительского комитета - помогать семье и учителю в воспитании детей. Члены родительского комитета и привлеченные ими родители-инструкторы должны систематически посещать семьи учащихся своего класса с тем, чтобы на месте, путем дружеского участия и совета, оказывать повседневную практическую помощь ребенку или его родителям.

Предложенные мною игры решают ряд обучающих и развивающих задач: 1. Проверяют знание алфавита. 2. Дети быстро запоминают графическое очертание букв. 3. Учатся делить слова на слоги, а из слогов составлять слова. Кроме этого, игры позволяют развивать внимание, усидчивость, память, сообразительность, языковую интуицию.